Publications
Les journaux des apprentissages : vers des pratiques langagières écrites et orales plus égalitaires
Date de publication: 2025
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Le voisinage en contexte urbain : formes, pratiques et spatialités
Date de publication: 2025
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Présentation orale sans comité de sélection
Enseigner la lecture de l'écrit scientifique : revue de la littérature
Date de publication: 2025
Type de publication: Article de périodique (Journal article)
Transformations des publics étudiants et des métiers d’enseignant·es universitaires
Date de publication: 2025
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Des pratiques langagières écrites et orales contexutalisées
Date de publication: 2025
Type de publication: Contribution à ouvrage collectif (Book Chapter)
L'oral universitaire : le point de vue de quelques assistants d'enseignement
Date de publication: 2025
Type de publication: Contribution à ouvrage collectif (Book Chapter)
Se poser en auteur dans son écrit, de l'école à l'université
Date de publication: 2025
Type de publication: Contribution à ouvrage collectif (Book Chapter)
Les notes de cours des enseignants du supérieur : quels écrits, quelles procédures ?
Date de publication: 2025
Type de publication: Contribution à ouvrage collectif (Book Chapter)
Intervenir à domicile lors de situations de crise en santé mentale : les logiques d’actions dont rendent compte les dossiers médicaux d’une équipe mobile de crise belge
Date de publication: 2025
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Saisir les formes et les contours des crises en santé mentale - Introduction à la journée d'étude
Date de publication: 2025
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Représentations et émotions vis-à-vis des mathématiques chez des primo-arrivants universitaires
Date de publication: 2025
Type de publication: Article de périodique (Journal article)
Construction of a grid for configuring peer-support practices to foster success in first-year university education
Date de publication: 2025
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Poster
Autonomie et dangerosité : le cas des unités psychiatriques médico-légales en Belgique francophone
Date de publication: 2024
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Présentation orale sans comité de sélection
Quand la sortie de l’institution est inévitable : les soignants en santé mentale entre assurance et inquiétude
Date de publication: 2024
Type de publication: Contribution à ouvrage collectif (Book Chapter)
Sous-type de publication: Chapitre
Education, parenting and mental health care in Europe. The contradictions of building autonomous individuals
Date de publication: 2024
Type de publication: Monographie (Book)
