Publications
Comprendre ce que vivent et ressentent les élèves lors d’exposés oraux devant la classe : la nécessite d’une approche mixte pour pouvoir intervenir
Date de publication: 2022
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Quels profils émotionnels d’élèves du primaire en situation d’exposé oral et quelles perspectives pour les accompagner ?
Date de publication: 2022
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Emotional anticipation of high school graduation: Similarity of profiles across gender, educational track, and grade
Date de publication: 2022
Type de publication: Article de périodique (Journal article)
Sous-type de publication: Article de recherche
Évaluer les exposés oraux quand on est enseignant ? Quelles différences entre deux modalités : à distance ou en classe ? Qu’en disent les enseignants et les élèves ?
Date de publication: 2022
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Présentation orale avec comité de sélection
“The Spy Who Loved Me”: A Qualitative Exploratory Analysis of the Relationship Between Youth and Algorithms
Date de publication: 2022
Type de publication: Article de périodique (Journal article)
« Entre soin et sécurité, entre autonomie et contrainte : enquête au sein d’unités psychiatriques médico-légales en Belgique »
Date de publication: 2022
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
La critique publique exercée par les journalistes et les politiques au sein de leur relation. Dimensions métadiscursives et démocratie lors de l’« affaire » François de Rugy contre Mediapart
Date de publication: 2022
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Présentation orale sans comité de sélection
« L’internement pénal en Belgique à l’épreuve de la désinstitutionalisation »
Date de publication: 2022
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Democracy and Participation Through Meetings at the Delta
Date de publication: 2022
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Présentation orale avec comité de sélection
No, an oral presentation is not just something you prepare at home! elementary teachers’ practices supporting preparation of oral presentations
Date de publication: 2022
Type de publication: Article de périodique (Journal article)
Sous-type de publication: Article de recherche
Empowerment et éducation : Une approche par la logique du coaching et l’idéal du potentiel caché
Date de publication: 2022
Type de publication: Article de périodique (Journal article)
Between Autonomy and Coercion : caring for mentally disordered offenders
Date de publication: 2022
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Conférence invitée / Keynote
« Elle sert à quoi ? » Enquêter sur un terrain sensible et difficile d’accès : le cas des unités psychiatriques médico-légales.
Date de publication: 2022
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Conférence invitée / Keynote
La privation de liberté des personnes atteintes d’un trouble mental en Belgique : un double régime
Date de publication: 2022
Type de publication: Article de périodique (Journal article)
Sous-type de publication: Article de recherche
Shaping political subjectivity through media and information literacy: A critical discourse study of EAVI’s project
Date de publication: 2022
Type de publication: Article de périodique (Journal article)
Sous-type de publication: Article de recherche
