Publications
Évaluation qualitative, participative et prospective de la formation initiale des enseignants en Fédération Wallonie-Bruxelles. Présentation des résultats
Date de publication: 2012
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Conférence invitée / Keynote
Évaluation qualitative, participative et prospective de la formation initiale des enseignants en Fédération Wallonie-Bruxelles. Présentation des résultats
Date de publication: 2012
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Conférence invitée / Keynote
Évaluation qualitative, participative et prospective de la formation initiale des enseignants en Fédération Wallonie-Bruxelles. Présentation des résultats
Date de publication: 2012
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Conférence invitée / Keynote
Faire parler les réseaux: Ce que les catégories d’audience, de public et de communauté ne disent pas sur les pratiques médiatiques
Date de publication: 2012
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Présentation orale avec comité de sélection
L’Analyse stratégique des réseaux d’acteurssociaux. Vers une modélisation des rapports de pouvoir dans l’analyse enréseau à partir du cas de l’underworld de la prostitution
Date de publication: 2012
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Présentation orale avec comité de sélection
L’enquête de la SDN sur l’underworld de laprostitution (1924-1926) : réflexions sur les conditions de possibilité d’unerecherche undercover dans un milieu déviant
Date de publication: 2012
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Présentation orale avec comité de sélection
Sociologie de la pratique de lecture du « développement personnel » en régime d’autonomie : du texte à l’expérience
Date de publication: 2012
Type de publication: Thèse (Dissertation)
Reformuler, argumenter, problématiser : des pratiques langagières contrastées
Date de publication: 2012
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Freedom de Jonathan Franzen
Date de publication: 2011
Type de publication: Article de périodique (Journal article)
Sois mobile et tais-toi !
Date de publication: 2011
Type de publication: Article de périodique (Journal article)
Sous-type de publication: Article de vulgarisation
Comment se construit la participation citoyenne à l'élaboration des politiques européennes? Le cas des dispositifs participatifs mis en place par la Commission européenne
Date de publication: 2011
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
"Donner son avis" Vs. proposer une critique argumentée : Réflexions sur l'apprentissage aux étudiants des registres du discours en socio-anthropologie
Date de publication: 2011
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Présentation orale sans comité de sélection
Médias et culture de soi
Date de publication: 2011
Type de publication: Article de périodique (Journal article)
Sous-type de publication: Numéro entier
Donner corps à une entrée par la profession
Date de publication: 2011
Type de publication: Contribution à ouvrage collectif (Book Chapter)
Sous-type de publication: Chapitre
Jouer à "faire l'école" : une représentation de l'agir enseignant
Date de publication: 2011
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Présentation orale avec comité de sélection
