Publications
Emotional anticipation of high school graduation: Similarity of profiles across gender, educational track, and grade
Date de publication: 2022
Type de publication: Article de périodique (Journal article)
Sous-type de publication: Article de recherche
« L’internement pénal en Belgique à l’épreuve de la désinstitutionalisation »
Date de publication: 2022
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Democracy and Participation Through Meetings at the Delta
Date de publication: 2022
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Présentation orale avec comité de sélection
Formes alternatives de logement en RBC
Date de publication: 2022
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Présentation orale sans comité de sélection
Habiter le collectif. Etude comparée de deux projets bruxellois
Date de publication: 2022
Type de publication: Contribution à ouvrage collectif (Book Chapter)
Sous-type de publication: Chapitre
Caractéristiques à l'entrée du public primo-inscrit à l'USL-B en BLOC 1 (2019-2020) et impact sur la réussite (Lutter contre l'échec, repenser la relation pédagogique)
Date de publication: 2022
Type de publication: Rapport (Report)
Emotional anticipation of the school‐to‐work transition: A multigroup latent profile analysis
Date de publication: 2022
Type de publication: Article de périodique (Journal article)
Sous-type de publication: Article de recherche
Les parcours des usagers de soins de santé mentale à Bruxelles : une analyse sociologique à partir des données d’une équipe mobile de crise
Date de publication: 2022
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Conférence invitée / Keynote
Les croyances des étudiants sur la nature de leur intelligence : un facteur de participation dans des dispositifs d’aide à la réussite?
Date de publication: 2022
Type de publication: Article de périodique (Journal article)
« Inné ou acquis? (r)évolutions dans les représentations de l'enfant et du parent (France, Danemark, Royaume-Uni) »
Date de publication: 2022
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
« « C’est du délire ! » Travailler en sociologie avec la parole de personnes atteintes de troubles mentaux graves »
Date de publication: 2022
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Soutenir l’acculturation universitaire des étudiant·e·s : analyse d’un nouveau dispositif « Booste ton BAC »
Date de publication: 2022
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
« "Un fondement rationnel pour les sciences humaines et sociales fait-il encore recette ? La « critique » dans l’enseignement de la sociologie aujourd’hui."»
Date de publication: 2022
Type de publication: Contribution à ouvrage collectif (Book Chapter)
Sous-type de publication: Chapitre
Former une communauté d'auteurs, du primaire à l'université
Date de publication: 2022
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Conférence invitée / Keynote
Former à l'oral, former par l'oral à l'université : les représentations des enseignants
Date de publication: 2022
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
