Frédéric Nils

Intérêts de recherche : orientation scolaire et professionnelle, construction de carrière, intervention en contexte socio-éducatif, aide aux transitions professionnelles.
Frédéric Nils est professeur à la faculté de psychologie et des sciences de l’éducation de l’UCLouvain et chercheur associé au CASPER.
Publications (159)

Repenser l'institution et la désinstitutionalisation à partir du handicap
Date de publication: 2021
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
One step beyond emotional intelligence in career development of adult learners: a bifactor exploratory structural equation modeling framework
Date de publication: 2021
Type de publication: Article de périodique (Journal article)
Agir sur autrui dans une société individualiste. De quelques recompositions de l'éducation et de la parentalité au prisme de la logique du coaching
Date de publication: 2021
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Présentation orale avec comité de sélection
L’exposé oral en primaire : variété des dispositifs et principes déclarés par les enseignants pour les fonder
Date de publication: 2021
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Présentation orale avec comité de sélection
CoachingRituals project and first results
Date de publication: 2021
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Conférence invitée / Keynote
The role of emotional intelligence in career development: A systematic review and meta-analytic approach
Date de publication: 2021
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
De quoi parle-t-on quand on parle de désinstitutionalisation ?
Date de publication: 2021
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Conférence invitée / Keynote
Donner un statut aux propos étranges dans les entretiens. Des lecteurs de développement personnel aux personnes souffrant de troubles mentaux graves
Date de publication: 2021
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Présentation orale avec comité de sélection